【MBA联考】名师姚柯炜数学备考建议

 4月2日立仁东方MBA基础班第一次课，也是基础班数学第一讲，姚老师建议同学们数学一定要从基础班开始学习，在基础班的课程里老师对知识点会讲解得很细，基础班的任务是知识点的恢复，培养和建立数学思维。基础班夯实基础后期就不至于着急。
针对数学考试的特点、考试内容和考试结构，姚老师对同学们提出以下复习建议：
1.学习方法。其一，数学学习要系统学，要形成一个有效体系，所以建议数学学习可以每周集中1-2次学习，每次学习的时间2个小时左右，最好每次学一个专题。其次，不要搞题海战术，要做一定量的题（基础阶段不低于250个题目，系统阶段不低于350个题目），但一定要清楚做题的目的，是为了进一步理解、熟练和掌握考察的知识点，做题的思路和方法。再次，最好做完一部分题目后，多思考，多总结，培养和建立数学思维，归纳和总结考试题型、考法，对知识点、题型、方法和技巧进行系统完整的归纳，能把知识点理成一条条线，再有线织成一张合理、清晰、有效的知识网。
2.学习思路。数学学习最好跟着老师的步骤学，不要偏离学习的轨道，老师做了长时间研究，对于考试形式、内容基本都能把握得很准，这个时候教学内容的安排相当于给每一位学生领上一条学习的正确道路，考试题型、做题思路和方法的讲解相当于开了一扇门。有这条路和这扇门，每个学生都可以快速、高效地提高成绩。这里尤其要点出的是数学学习程度好和程度差的这两类学生，学习程度好的不要考虑找什么奥赛书、偏题怪题来做，至少基础阶段没必要。学习程度差的同学也不要考虑拿初中的课本补，只需要跟着进度走，或者老师讲的内容提前作一下简单的预习即可，越是基础差的，拥有的辅导书越少越好，只有掌握资料越少，才能在有效时间内学好、学透、学专。我们讲课的时候即会放一些难题照顾成度好的，也会尽可能的保证每个学生都听懂，照顾程度差的。
3．学习内容。首先是老师讲过的部分，这是第一位的，也是最重要的，最好是在听完课一周之内不看老师的讲解，自己从新做一遍，做完和老师的讲解相对照，查找存在哪些问题、哪些和老师的讲解不一致、题目考察的是什么目的。2011年1月联考中第1题、3题和13题的不定方程，2010年1月联考中第1题、8题、13题，2009年1月联考中应用题第2题均为新题型或非常经典的考试题型，在讲课的时候我特意作为重点来讲，有些直接考了原题，有些考试题目和讲解题目除了语言环境变了一下，其他都没变，结果还是有个别同学听完课没好好复习，考试的时候不会做。所以，要尤为注重讲过的内容。其次要做完相关的配套练习，高质量完成习题课和作业。最后是每个老师给学生开的小灶，比如博克题目、或者给的其他练习题目。
4.学习策略。即便是数学这一门课，学习的策略也不一样，每一部分由每一部分的特点和考试方式，要分别对待。在这里简要介绍一下每一模块的学习策略。
．应用题是考试中灵活性最大的一块，在这里要尤其注重思维，要学会翻译题目，理出题目的主线，变文字描述为一条条主线，就意味着方程出来了；
．实数、整式分式部分知识点杂，要归好累，注重小的概念和知识点的运用；
．函数、方程、不等式、数列部分知识点和考试题目设置相对固定，把每种题型弄透即可；
．排列组合和概率大家相对比较陌生，好的办法是准确理解概念，理解、掌握典型的题目，在自己脑海里建立起相应的模型（比如什么情况下用加法原理、什么情况下用乘法原理，什么时间该打包、什么时间该插空，古典概型的三种形式等）；
．平面几何主要考察面积的转化，要有一定的几何构思能力；
．解析几何全是模版化的解题方法，对应掌握即可；
．立体几何不会考太复杂，主要是把相应图形的特点弄透。
人生需要磨砺，青春不畏挑战！我们已经扬帆起航，用我们的坚毅、勇敢、智慧和努力，达到理想的彼岸，书写人生华美乐章！